Lima de Oliveira, J., & Barbosa Alexandre, L.
(2020).
COMO MESTRANDOS DE LINGUÍSTICA AGEM RETORICAMENTE QUANDO ELABORAM SUA IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA.
LETRAS EM REVISTA, 11(01).
Recuperado de https://ojs.uespi.br/index.php/ler/article/view/235