Escrita colaborativa no facebook: novos espaços de produção textual no contexto tecnológico

Emmanuella Farias de Almeida Barros; Benedito Gomes Bezerra

Emmanuella Farias de Almeida Barros UFPE
Benedito Gomes Bezerra UNICAP/UPE

Resumo

O objetivo deste trabalho foi investigar indícios de escrita colaborativa em textos produzidos no ambiente do Facebook, assim como tipos específicos em que essa escrita se manifesta. O suporte teórico para essa análise concentrou-se, principalmente, nas propostas de Lowry et al (2004) e Ribeiro (2012), sobre as ideias e a prática da escrita colaborativa. O universo da pesquisa foi o site de redes sociais Facebook. Ao final do estudo, pudemos concluir que o Facebook é um site de redes sociais marcado não só pela interação e comunicação em massa, mas por apresentar também práticas de escrita colaborativa que resultam em textos argumentativos dos mais diversos tipos.

Biografia do Autor

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Mestra em Letras/Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação pela mesma instituição. Atuou como Formadora Regional do PNAIC, programa vinculado ao Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL/UFPE). Atualmente é professora convidada dos cursos de Pós-Graduação da Autarquia de Ensino Superior de Garanhuns (AESGA). E-mail: emmanuellabarros@gmail.com

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É doutor em Letras/Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), professor adjunto da Universidade de Pernambuco (UPE) e professor assistente da Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Atualmente é Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem – PPGCL (UNICAP) e professor do Programa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS (UPE). E-mail: beneditobezerra@gmail.com

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